Las personas autistas participantes en un estudio reportaron síntomas de menopausia más intensos y una menor calidad de vida que las participantes no autistas. La investigación de la Universidad de Bournemouth también encontró una relación entre los resultados de salud y la manera en que las personas comprendían y sentían control sobre esta etapa.
El equipo, encabezado por la investigadora doctoral Eunhee Kim, comparó a 476 personas autistas y 425 no autistas de entre 40 y 60 años. Durante cinco semanas consecutivas, las participantes respondieron escalas sobre síntomas de menopausia, calidad de vida, depresión, ansiedad y sus pensamientos y sentimientos sobre la menopausia.
Las participantes autistas reportaron, en todos los momentos evaluados, síntomas más intensos, mayores niveles de depresión y ansiedad y una calidad de vida menor. La mayoría de las personas incluidas eran mujeres cisgénero, según la información difundida por la universidad.
Comprender los cambios y sentir control
El equipo examinó si la forma de entender la menopausia ayudaba a explicar las diferencias observadas. Una menor sensación de control y una comprensión menos clara de esta etapa se asociaron con síntomas reportados más intensos y peores resultados de salud mental y calidad de vida.
Los autores señalan que estas variables explicaron solo una parte de la asociación y que pueden existir otros mecanismos. El estudio se basó en respuestas de las participantes y sus resultados necesitan replicarse en condiciones más controladas. Por sí solo, no demuestra que el autismo cause síntomas más intensos ni que ofrecer información reduzca su gravedad.
En un comunicado difundido por la universidad, la coautora Rachel Moseley señaló que algunas personas autistas cuentan que encuentran dificultades para obtener ayuda durante la menopausia y que su malestar no siempre se expresa como otras personas esperan. Los investigadores plantean que la información y el apoyo adecuados pueden ser importantes para el bienestar durante esta etapa, aunque aún falta comprobar cómo mejorar la atención.
El resumen del trabajo aparece en el repositorio de Bournemouth como un artículo en prensa en la revista Autism in Adulthood.
