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Música

Cardi B pide a estudiantes de Johns Hopkins no buscar respuestas en ChatGPT

La rapera dio un consejo académico durante Hoptoberfest, al que llegó como sustituta de Daniel Caesar. Un programa de Johns Hopkins distingue entre varios niveles de uso de IA.

por Jose Aurelio Guzman
Cardi B en 2026 Esencia Festival de Cultura en Nueva Orleans, Luisiana.
Imagen de archivo (2026) · Foto: Runawaymo, CC BY-SA 4.0, vía Wikimedia Commons

Durante su presentación en Hoptoberfest, Cardi B pidió a estudiantes de la Universidad Johns Hopkins que aprobaran el semestre sin pedirle respuestas a ChatGPT. La rapera subió al escenario el 1 de noviembre en Baltimore, Maryland, tras sumarse al concierto universitario a última hora para reemplazar a Daniel Caesar.

De acuerdo con Complex, la artista animó al público a sacar adelante el semestre y después les dijo que no acudieran al chatbot por la respuesta. Su comentario llegó en medio de un espectáculo organizado para la comunidad estudiantil.

Un cambio de artista y de fecha

El concierto estaba previsto originalmente para el sábado 31 de octubre, con Daniel Caesar como artista principal. Ese día, los organizadores informaron que el cantante ya no podría presentarse por circunstancias imprevistas y anunciaron a Cardi B como reemplazo, según el periódico estudiantil The Johns Hopkins News-Letter.

La actuación se trasladó al domingo 1 de noviembre y las entradas adquiridas para la fecha original siguieron siendo válidas. El periódico recogió la sorpresa de estudiantes que no esperaban el cambio de cartel.

Qué permite un programa de Johns Hopkins

El consejo de Cardi B se refiere a buscar respuestas en ChatGPT. La guía de Engineering for Professionals, un programa de posgrado de Johns Hopkins, contempla actividades en las que la IA generativa está prohibida, otras con uso limitado y otras que permiten un uso más amplio.

En las actividades de uso limitado, el programa exige declarar cómo se utilizó la herramienta, de acuerdo con las condiciones del curso. Su guía también pide a los estudiantes verificar la precisión y los posibles sesgos del contenido generado.

Un curso de procesamiento de lenguaje natural de otoño de 2026 muestra cómo puede variar la regla incluso dentro de una misma asignatura: prohíbe la IA generativa en los cuestionarios, pero permite un uso moderado en los laboratorios, con restricciones y una explicación de las herramientas empleadas.

Esa guía pertenece a Engineering for Professionals; no establece por sí sola las condiciones aplicables a todos los asistentes al concierto. En ese programa, las instrucciones de cada curso y actividad determinan qué uso está permitido.

Fuentes: 1, 2, 3, 4

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por Jose Aurelio Guzman

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