> ## Content Index > Fetch the complete content index at: https://fomoera.com/llms.txt > Use this file to discover other available public pages before exploring further. # Docentes en California combinan empleos; una ganó casi 800,000 dólares - URL: https://fomoera.com/docentes-california-empleos-cursos-en-linea/ - Published: 2026-11-13T07:13:00.000Z - Updated: 2026-11-13T07:13:00.000Z - Description: CalMatters identificó a 72 docentes que cobraron de al menos cinco distritos o campus en 2024. El hallazgo abre un debate sobre supervisión y enseñanza a distancia. - Author: Gerardo Pavez - Tags: Estilo de Vida, Educación Una investigación de CalMatters identificó a 72 docentes que en 2024 cobraron de al menos cinco distritos de colegios comunitarios o campus universitarios públicos de California. Una de ellas, Thien-Huong Ninh Villarreal, recibió más de 793,000 dólares, según el análisis de nóminas. El volumen de puestos plantea dudas sobre la supervisión de la enseñanza, aunque los pagos por sí solos no miden cuánto aprendieron los alumnos. El medio revisó registros obtenidos por Transparent California, una organización que recopila información pública sobre remuneraciones, y los cruzó con catálogos de cursos, directorios y documentos de contratación. Su búsqueda abarcó colegios comunitarios y campus de los sistemas de la Universidad de California y de la Universidad Estatal de California. En el caso de Ninh Villarreal, CalMatters encontró pagos de 11 distritos o campus durante 2024\. Para el otoño de 2026, la profesora tenía dos puestos de tiempo completo, en Cosumnes River College y San Joaquin Delta College, además de otros trabajos docentes. El medio reportó que impartía 30 clases de sociología, estudios étnicos y negocios a unos 1,100 estudiantes. La carga de 2026 y los ingresos de 2024 corresponden a periodos distintos. CalMatters indicó que intentó obtener la versión de la profesora en tres ocasiones y no recibió respuesta. ## Qué muestran las nóminas y qué dejan fuera La mediana de ingresos del grupo identificado fue de 191,000 dólares en 2024\. Diez de los 72 docentes superaron los 343,000 dólares, la mediana que CalMatters calculó para presidentes o rectores de colegios comunitarios ese año. Esas cifras describen a las personas seleccionadas por el medio por aparecer en cinco o más nóminas, no al profesorado de California en su conjunto. La investigación tampoco pretendía contar a todos los docentes que trabajan en varios centros: excluyó grupos de nombres frecuentes que no podía verificar en un plazo razonable y pudo pasar por alto variantes de nombres. CalMatters explicó que, para comprobar dónde enseñaban, usó principalmente horarios de otoño de 2026 porque los centros revisados no solían conservar archivos de horarios anteriores. Las asignaciones pueden cambiar entre semestres y un pago recibido en 2024 podría corresponder a un curso de 2023. ## Cómo se acumulan las cargas de trabajo Los colegios comunitarios de California se organizan en 73 distritos con administración propia. Un análisis de la Comisión de Educación Superior de la Asamblea estatal explica que un docente temporal puede reunir entre varios distritos una carga equivalente a tiempo completo o mayor, aunque cada empleador lo considere de tiempo parcial. La misma comisión señaló que la clasificación de tiempo parcial se relaciona con una carga de hasta el 67% de las horas de un puesto comparable de tiempo completo. La carga concreta de un puesto completo depende de los acuerdos laborales de cada distrito. Así, una persona puede trabajar para más de una institución sin que exista una sola nómina que muestre toda su actividad. En otoño de 2024, los datos citados por la comisión registraban 38,831 docentes de tiempo parcial y 17,781 de tiempo completo en los distritos. El documento también advierte que el estado carece de un método fiable para saber cuántos profesores temporales trabajan en varios distritos o cuál es su carga combinada; esas cifras no deben leerse como un recuento depurado de personas únicas. ## Clases grabadas y contacto con estudiantes Andrew Vanden Heuvel, profesor adjunto de astronomía, contó a CalMatters que imparte unos 50 cursos y laboratorios en línea a estudiantes de varios estados y que ha llegado a atender a 1,000 alumnos en un semestre. Dijo que en 2024 recibió 758,485.12 dólares en total; de esa cantidad, aproximadamente 320,000 dólares provinieron de centros de California, según el análisis del medio. Sus clases utilizan material grabado que los estudiantes pueden consultar en distintos momentos. Vanden Heuvel explicó que las pruebas son de opción múltiple y se califican por computadora, y que un algoritmo suele comprobar si se entregaron determinadas tareas escritas. En la modalidad que describió, dijo al medio que "no califico nada a mano". También afirmó que responde los correos de sus estudiantes y considera que reciben una buena educación. La modalidad asincrónica permite estudiar sin coincidir en una clase en vivo. Aun así, las normas de California exigen interacción regular y sustantiva entre docentes y alumnos en la educación a distancia. El Distrito de Colegios Comunitarios de San Diego explica que puede ocurrir de manera sincrónica o asincrónica e incluir respuestas a preguntas, evaluación de trabajos o conversaciones sobre el contenido. Sarah Thompson, presidenta de la Asociación de Profesores de Colegios Comunitarios de California, cuestionó ante CalMatters que sea posible atender 30 clases y hacer bien el trabajo. Chris Ferguson, vicerrector ejecutivo de la oficina estatal que supervisa esos colegios, respondió al medio que tener varios empleos no demuestra por sí mismo una enseñanza deficiente: el problema surgiría si la carga impide ofrecer la interacción, evaluación o apoyo exigidos. Esa distinción importa para los estudiantes. Las nóminas permiten conocer quién recibió pagos y dónde, pero no muestran si cada curso cumplió los requisitos de interacción ni cuánto aprendieron sus alumnos. *Fuentes:* [1](https://calmatters.org/education/2026/11/community-college-professors-pay/?ref=fomoera.com), [2](https://calmatters.org/show-your-work/2026/11/how-we-found-the-instructors-making-more-than-400k-at-community-colleges/?ref=fomoera.com), [3](https://ahed.assembly.ca.gov/system/files/2026-01/ab-1171.pdf?ref=fomoera.com), [4](https://www.sdccd.edu/departments/educational-services/online/faculty/rsi.aspx?ref=fomoera.com)