Empresas y asociaciones de centros de datos llevan materiales infantiles y visitas de orientación laboral a las escuelas de Estados Unidos. WIRED contabilizó al menos 11 empresas y asociaciones que organizaron visitas estudiantiles desde 2025, en un reportaje publicado el 18 de octubre. El acercamiento coincide con un deterioro de la imagen pública del sector.
Los propios organizadores explican parte de su propósito. 7x24 Exchange International, impulsora del International Data Center Day, afirma que sus recursos educativos buscan dar a conocer la industria y atraer a una nueva generación de profesionales. Su catálogo abarca primaria, secundaria y estudios superiores.
Cuentos infantiles y recorridos de orientación laboral
Para los alumnos más pequeños, 7x24 ofrece páginas para colorear, actividades para dibujar la nube o un superhéroe de los datos y proyectos sobre evaporación. También recomienda libros infantiles de empresas del sector, entre ellos una historia publicada por Eaton sobre una familia de tejones de la miel que visita un centro de datos.
La campaña Adopt a School invita a las organizaciones a contactar a docentes, orientadores o directivos y preparar presentaciones con sus materiales. La iniciativa vincula expresamente ese contacto con la posibilidad de que más estudiantes consideren una carrera en la industria.
Una visita documentada por el distrito escolar de Manson, en el estado de Washington, muestra cómo se plantea esa orientación. En una nota del 13 de enero de 2026, el distrito informó que alumnos de sus cursos de orientación profesional e introducción a la IA recorrieron un centro de Sabey en Wenatchee.
Allí conocieron cómo funcionan los servidores que almacenan y procesan información, junto con las redes, la alimentación eléctrica y la refrigeración. Según el distrito, los guías explicaron puestos técnicos, de ingeniería de redes y de gestión de instalaciones, además de las distintas vías de acceso: estudios universitarios, certificaciones, experiencia práctica y aprendizaje profesional.
Alex Molnar, director del National Education Policy Center de la Universidad de Colorado Boulder, cuestionó en WIRED el uso de las escuelas para difundir el relato de las empresas.
Las alianzas escolares tienen antecedentes en 2024
El vínculo entre el sector y las aulas ya estaba documentado antes del periodo que abarca el recuento de visitas. Las escuelas públicas de Loudoun, Virginia, informaron el 23 de mayo de 2024 que más de 3,100 alumnos de primer grado de 37 primarias habían participado en una actividad por Memorial Day.
Los niños construyeron banderas de madera con kits de Flags of Valor. AFCOM Potomac, una asociación del sector, figuraba entre los patrocinadores. El distrito presentó la jornada como una actividad vinculada al currículo y al recuerdo de los militares fallecidos.
WIRED reportó que, en mayo de 2026, los kits patrocinados por AFCOM también incluyeron tarjetas con estadísticas favorables sobre el impacto económico de los centros de datos.
El antecedente de 2024 importa al interpretar estas iniciativas: la colaboración escolar tiene una trayectoria previa al reportaje, y los documentos no permiten atribuir cada programa a una respuesta a las protestas actuales.
Una imagen pública cada vez más cuestionada
El deterioro de la percepción pública sí aparece en los datos de Pew Research Center. En su encuesta a 10,548 adultos estadounidenses, realizada del 20 de julio al 9 de agosto de 2026, el 54% consideró que los centros de datos son principalmente perjudiciales para el medio ambiente. En enero, la proporción era del 39%.
El 50% los juzgó principalmente negativos para el costo de la energía en el hogar y el 49%, para la calidad de vida de quienes viven cerca. Esta última proporción había sido del 30% en enero. La encuesta mide opiniones de adultos estadounidenses sobre las instalaciones.
La oferta escolar de 7x24 destaca las oportunidades profesionales y la utilidad cotidiana de los centros de datos. Las respuestas recogidas por Pew sitúan buena parte del rechazo en el entorno, el costo de la energía y la calidad de vida cerca de esas instalaciones.
